Pada tanggal 19 April 2024, S3 Manajemen Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) menyelenggarakan webinar bertajuk "Pelatihan Penelitian Analisis Data Kualitatif: Analisis Tematik". Acara tersebut diadakan pada hari Jumat dan dihadiri oleh lebih dari 150 peserta yang berminat dalam mengembangkan keterampilan penelitian kualitatif. Pemateri pada webinar ini adalah Ibu Ani Widyawati Ed.D, seorang pakar dalam bidang penelitian pendidikan dan analisis data kualitatif. Dengan pengalaman dan pengetahuannya yang luas, Ibu Ani Widyawati berhasil menyampaikan materi dengan jelas dan menarik, memandu peserta melalui konsep dan teknik analisis tematik secara sistematis.

Webinar ini dimoderatori oleh Ibu Dr. Endang SBH, SE., M.Pd., seorang dosen yang juga memiliki keahlian dalam bidang manajemen pendidikan. Dengan pengalaman moderasi yang baik, Ibu Endang berhasil menjaga kelancaran acara dan memfasilitasi interaksi antara pemateri dan peserta. Menurut koordinator S3 Manajemen Pendidikan UNY, Ibu Dwi Esti Andriani, S.Pd., M.Pd., M.Ed.St., Ed.D., acara ini merupakan upaya universitas dalam memberikan kontribusi pada pengembangan kompetensi dan kualitas penelitian di bidang pendidikan. "Kami berharap bahwa melalui webinar ini, peserta dapat memperoleh pemahaman yang lebih mendalam mengenai analisis data kualitatif, sehingga dapat meningkatkan kualitas penelitian mereka," ujarnya.

Sementara itu, Kepala Departemen Bpk. Dr. Slamet Lestari, M.Pd, menambahkan bahwa peningkatan kualitas penelitian pendidikan merupakan hal yang sangat penting dalam menghasilkan kajian yang berkualitas dan berdampak positif bagi dunia pendidikan. "Semoga melalui kegiatan seperti ini, kita dapat terus meningkatkan kompetensi dan kapasitas peneliti di bidang pendidikan untuk mendukung pembangunan pendidikan yang lebih baik di masa depan," katanya.

Webinar ini berhasil menarik perhatian banyak peserta dari berbagai kalangan, termasuk akademisi, praktisi pendidikan, dan peneliti. Dengan adanya peningkatan pemahaman mengenai analisis data kualitatif, diharapkan dapat memberikan kontribusi positif dalam peningkatan kualitas penelitian dan pengembangan pendidikan secara keseluruhan. (oleh:maya_ns)